4。事件
另一种利用职业资源的方式是“参加由职业中心主办的研讨会和活动,与你所在领域或你感兴趣的组织的同行和专业人士联系,”Mekdessi说。与校友关系部门合作,职业服务机构通?;嵩诓煌牡氐愎婊S淹缁蜃ㄒ祷疃?,你可以利用这些机会重新联系和扩展你的人脉。事实上,我鼓励你在毕业前考虑给予:毕业后与职业服务保持联系,并提供演讲或活动志愿者。职业员工会对你很了解,当你为下一步做好准备时,他们会很乐意指导你。此外,校友可能会被邀请参加大型活动,如招聘会或行业日。在约翰霍普金斯大学凯里商学院,我参与了年度TEDxJHUDC活动的策划,很高兴能欢迎校友回来做演讲。
5。继续教育,专业发展
昆尼皮亚克大学(Quinnipiac University)校友职业发展官克里斯蒂娜?加利根(Kristina Galligan)表示:“我们对校友职业发展的研究方法受到发展心理学和成人学习理论的启发。”“我们知道,校友的职业需求在他们的生命周期中不断变化,因此我们努力提供与他们及时相关的课程,无论他们处于什么阶段(年轻的专业人士、职业转换者、职业发展者、安可野心家)?!薄肮ぷ鞯氖澜缭诓欢辖碌募寄芎湍芰Χ杂谌魏沃耙档某晒Χ际欠浅V匾?。”高等教育机构促进学习和成长,继续教育选择成为校友的额外奖励是很自然的。
Galligan与QU企业培训公司合作,“为商业客户提供培训和专业发展”,确保校友能够获得专业发展课程,从而“提升他们的技能和知识,促进他们的职业发展”?!案玫氖牵庑┛纬炭梢栽谕舷蛐S衙夥烟峁?”加里根表示:“我们必须考虑到,我们有一个由校友组成的全球社区,他们不能来校园参加面对面的研讨会?!薄霸谙咛峁┛纬炭梢园镏颐俏行S烟峁┳试?,无论他们身在何处?!被嵘系目纬贪ā扒樯?另一种智慧”、“解决员工之间的冲突”和“向上管理”——这些都是职业生涯早期和中期的专业人士都喜欢的话题。
Mekdessi总结道:“你的大学职业中心的存在是为了帮助你了解自己,找到一份符合你兴趣和价值观的职业。”“不管你在职业发展的哪个阶段,你的大学职业中心都有帮助你实现职业抱负的工具——今天就去实现它们!”
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