美国大学对本科生培养的12条标准

 

 

 

1．具有清楚地思维、谈吐、写作的能力（The?ability?to?think,?speak?and?write?clearly）;

2．具有以批评的方式系统地推理的能力（The?ability?to?reason?critically?and?systematically）;

3．具有形成概念和解决问题的能力（The?ability?to?conceptualize?and?solve?problems）;

4．具有独立思考的能力（The?ability?to?think?independently）;

5．具有敢于创新及独立工作的能力（The?ability?to?take?initiative?and?work?independently）;

6．具有与他人合作的能力（The?ability?to?work?in?cooperation?with?others?and?learn?collaboratively）;

7．具有判断什么意谓着彻底理解某种东西的能力（The?ability?to?judge?what?is?means?to?understand?something?thoroughly）;

8．具有辨识重要的东西与琐碎的东西、持久的东西与短暂的东西的能力（The?ability?to?distinguish?the?important?from?the?trivial,the?enduring?from?the?ephemeral）;

9．熟悉不同的思维方式（定量、历史、科学、道德、美学）（Familiarity?with?different?modes?of?thought）;

10．具有某一领域知识的深度（Depth?of?knowledge?in?a?particular?field）;

11．具有观察不同学科、文化、理念相关之处的能力（The?ability?to?see?connection?among?disciplines,?ideas?and?cultures）;

12．具有一生求学不止的能力（The?ability?to?pursue?lifelong?learning）。