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Mathematics 择校分析报告

数学(Mathematics)是研究数量、结构、变化以及空间等概念的?门学科。数学源?于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。 

数学使?在不同的领域中，包括科学、?程、医学和经济学等。数学对这些领域的应?通常被称为应?数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家也研究纯数学，就是数学本?，?不以任何实际应?为?标。虽然许多研究以纯数学开始，但其过程中也发现许多应?之处——古希腊?何学家阿波洛尼乌斯总结了圆锥曲线理论，?千?百年后由德国天?学家开普勒将其应?于?星轨道理论。

数学家伽罗华公元1831年创?群论，?百余年后获得物理应?。 

公元1860年创?的矩阵理论在六?年后应?量??学。

 

数学J.H莱姆伯脱，?斯，黎曼，罗马切夫斯基等?提出并发展了?欧?何。?斯??都在探索?欧?何的实际应?，但他抱憾?终。?欧?何诞??百七?年后，这种在当时毫??处的理论以及由之发展?来的张量分析理论成为爱因斯坦?义相对论的核?基础。

 

所以，?斯才会说：数学，是科学之母！

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数学主要有如下?个领域：纯粹数学

结构

空间

变化

离散数学

应用数学

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第一部分

美国?学Mathematics本科教育和专业设置以MIT为例，本科阶段数学系的学位有两个?向：

Bachelor of Science in Mathematics 数学学?学位Bachelor of Science in Mathematics with Computer Science 数学和计算机科学学?学位

 

其中数学学?又分为三个?向，每个本科?必须选择其中?个?向：

 

Applied Mathematics 应?数学

Theoretical Mathematics 理论数学

General Mathematics ?般数学

其中General Mathematics允许学??由设计??的课表。

 

课程设置：

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第二部分

Mathematics的就业?

在美国，数学专业的学?就业的?向很多，?乎各个领域都有数学毕业?的?影。根据美国劳?部提供的数据（Bureau of Labor Statistics），数学专业的学?主要集中在以下

?业：

 

其他的还有成本估算师以及?程领域。 

这些?业社会平均薪?以及岗位数量分别如下图所?：

 

同时Pay Scale也有?份他们的数据，见下图： 

来自：录璞教育 Loop Group

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